Les équipes RH évoluent aujourd’hui dans un environnement de plus en plus international. Recrutement de candidats étrangers, échanges avec la maison mère, mobilité internationale, reporting groupe, accompagnement des managers : l’anglais est devenu un outil de travail quotidien pour les fonctions RH.
Développer un anglais adapté aux Ressources Humaines permet de gagner en aisance dans ces échanges professionnels, tout en maîtrisant le vocabulaire et les codes propres à la fonction.
Chez BTL, chaque parcours démarre par un audit personnalisé du niveau et des besoins de l’apprenant, puis s’appuie sur le vocabulaire, les documents et les situations propres à son poste, comme dans toutes nos formations en langue spécifique métier. Formateurs spécialisés, mises en situation issues du quotidien RH, suivi pédagogique régulier : cette personnalisation distingue un parcours réellement utile d’un simple cours d’anglais général. Un entretien, un reporting ou une négociation n’appellent ni le même registre ni le même vocabulaire, c’est ce que travaille concrètement la formation.
Pourquoi suivre une formation en anglais spécialisée RH ?
Un anglais général permet de tenir une conversation, mais pas de mener un entretien annuel avec la rigueur attendue, de présenter une politique RH devant un comité de direction international, ou de rédiger un compte rendu disciplinaire sans ambiguïté.
Le vocabulaire RH a ses propres codes : les termes liés au droit social, à la rémunération ou à la gestion des talents n’ont pas toujours d’équivalent direct, et certains faux-amis peuvent créer de vrais malentendus dans des échanges sensibles.
Un exemple concret : distinguer redundancy (licenciement économique), dismissal et resignation n’est pas qu’une question de vocabulaire, c’est une question de justesse professionnelle face à des enjeux juridiques et humains. Une formation spécialisée sécurise ces échanges à fort enjeu, tout en apportant l’aisance et la crédibilité nécessaires face à des interlocuteurs internationaux.
À qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse en priorité aux profils suivants :
- Directeurs et Responsables des Ressources Humaines (DRH, RRH) ;
- Responsables Formation et Learning & Development ;
- HRBP (HR Business Partners) ;
- Responsables Talent Acquisition et recruteurs ;
- Responsables Mobilité internationale ;
- Responsables Compensation & Benefits et HR Shared Services.
Elle reste également accessible à tout salarié souhaitant progresser en anglais dans le cadre de son développement professionnel dans les RH.
Des compétences construites autour de vos enjeux RH
Plutôt que d’empiler des listes de vocabulaire, la formation s’organise autour des situations et des compétences réellement mobilisées par les professionnels RH au quotidien.
Communiquer dans les situations RH du quotidien
Entretiens, réunions, feedback, reporting : ce sont les situations professionnelles réelles les plus fréquentes pour un professionnel RH, et celles sur lesquelles portent en priorité les mises en situation.
- entretiens de recrutement et entretiens annuels ;
- réunions RH et conférences téléphoniques ;
- feedback et échanges avec les managers ;
- reporting à une direction ou une maison mère.
Recrutement et développement des talents
Du sourcing à la fidélisation, ce bloc couvre l’ensemble du parcours collaborateur.
- sourcing et recrutement international ;
- onboarding des nouveaux collaborateurs ;
- talent review et suivi des hauts potentiels ;
- mobilité interne et succession planning.
Politique RH et organisation
Un vocabulaire précis pour présenter et expliquer les grands sujets de politique RH devant un comité de direction ou une maison mère.
- diversité, équité et inclusion ;
- organisation et structures d’entreprise ;
- gestion de la performance ;
- droit social et télétravail.
Communication écrite
Les écrits professionnels demandent la même rigueur que l’oral.
- e-mails professionnels ;
- procédures et notes internes ;
- comptes rendus ;
- politiques RH rédigées en anglais.
Ces quatre blocs ne forment jamais un programme figé : ils sont choisis et dosés selon votre secteur, vos priorités et les documents de votre entreprise.
Une formation entièrement adaptée à votre entreprise
Chaque parcours démarre par un audit CECRL complet, dans le cadre de notre approche pédagogique, qui évalue à la fois le niveau linguistique et les besoins métier de l’apprenant. Sur cette base, nos formateurs construisent un programme intégrant les documents de votre entreprise (politiques RH, supports de formation, trames d’entretien), des jeux de rôle inspirés de cas réels, et un suivi pédagogique régulier pour ajuster le parcours en cours de route.
Le format s’adapte à vos contraintes : présentiel, distanciel ou Blended Learning, combinant cours avec formateur et travail autonome guidé sur plateforme.
Toutes les formations en anglais professionnel ne reposent pas sur la même approche. Voici ce qui distingue un parcours sur mesure BTL d’une formation standard.
| Critère | Formation anglais RH « catalogue » | Formation BTL sur-mesure |
|---|---|---|
| Point de départ | Programme standard identique pour tous | Audit des besoins et du niveau de chaque apprenant |
| Vocabulaire travaillé | Vocabulaire RH générique | Vocabulaire propre à votre organisation et votre secteur |
| Supports utilisés | Supports génériques préétablis | Vos propres documents internes |
| Mises en situation | Cas types génériques | Situations réelles vécues par vos équipes RH |
| Suivi | Peu ou pas de suivi individualisé | Suivi pédagogique et ajustement du parcours en continu |
Modalités de formation
Chaque parcours s’organise selon vos contraintes et celles de vos équipes :
- présentiel ou distanciel ;
- Blended Learning, en combinant cours avec formateur et travail autonome guidé ;
- individuel ou en groupe ;
- coaching VIP pour les profils dirigeants ;
- certification possible en fin de formation.
Cas client
Voici comment un dispositif sur mesure a été construit pour une direction RH confrontée à ce type d’enjeu, un exemple parmi les projets réalisés par nos équipes.
Contexte. La Direction des Ressources Humaines d’une banque française intégrée à un groupe international souhaitait préparer ses responsables RH à travailler en anglais au quotidien avec les équipes de la maison mère.
Enjeux. Construire un dispositif capable de s’adapter à des niveaux d’anglais et des besoins très différents d’un collaborateur à l’autre, tout en ouvrant la voie à une évolution vers des postes à l’international pour certains d’entre eux.
Solution. BTL a conduit un audit complet du niveau et des besoins de chaque responsable RH, puis bâti un parcours individualisé pour chacun. Pour les collaborateurs nécessitant un accompagnement dans la durée, un dispositif de Blended Learning par téléphone a été mis en place : test de niveau, programme pédagogique dédié, séances régulières avec un formateur attitré, et travail de consolidation sur une plateforme dédiée.
Résultats. Un excellent taux d’engagement des apprenants, porté par la flexibilité du dispositif et la pertinence des thématiques RH abordées. La direction, satisfaite des progrès observés à l’oral, a reconduit le programme sur plusieurs années.
Ce type de dispositif s’appuie sur la même méthode que celle proposée à chaque entreprise cliente : un audit initial, un parcours individualisé, et un suivi dans la durée.
Pourquoi choisir BTL ?
Depuis 1983, BTL accompagne les entreprises dans leurs projets de formation en langues :
- 40 ans d’expérience dans la formation linguistique professionnelle ;
- plus de 250 formateurs spécialisés, sélectionnés selon les besoins des apprenants ;
- un audit de niveau selon l’échelle CECRL systématique avant chaque parcours ;
- des programmes construits à partir des situations de travail réelles des équipes RH ;
- un accompagnement dans le suivi et le reporting du dispositif de formation ;
- des formations disponibles en présentiel, distanciel et Blended Learning.
C’est cette exigence qui permet à un DRH de se reconnaître dans les exemples proposés, plutôt que de suivre un programme générique.
Construisons ensemble la formation anglais RH de vos équipes
Let’s hear from our students !
A BTL, le taux de satisfaction des professionnels qui suivent nos formations d’anglais et à 99%. Retour sur leurs expériences aux côtés de nos excellents formateurs anglophones :
Les échanges informels avec le professeur m’ont permis de développer la spontanéité, la réactivité ainsi que de me sentir à l’aise dans une conversation sociale.
J’ai particulièrement apprécié « les différentes activités.
Gina est très à l’écoute et très encourageante. Ses cours s’adaptent en fonction de mes besoins. Je gagne confiance au fil des semaines.
J’ai particulièrement apprécié « la capacité de Carly à converser sur des sujets business propres…J’ai atteint les progrès escomptés notamment au niveau oral. Je les mets en pratique quotidiennement.
Quels sont les avantages tirés de cette formation ? Être plus à l’aise pour parler en anglais, et ne plus avoir de peur pour s’exprimer vis à vis d’interlocuteurs internationaux. Echanges plus fluides avec des collègues (de notre secteur précis)
Chaque prof avait une pédagogique un peu différente, mais chacune était complémentaire à l’homogénéité de la formation reçue. (cours semi-intensif avec un petit groupe de formateurs)
La formation correspond totalement à mes attentes. Sarah adapte parfaitement le programme à mes attentes spécifiques (anglais professionnel RH-Formation). Elle utilise des outils pédagogiques variés. Nous faisons de la conversation, de la compréhension orale et des exercices. Je remercie Sarah car elle est très encourageante. J’apprécie particulièrement sa bonne humeur, son enthousiasme et ses encouragements. Je souhaite vivement poursuivre ma formation avec Sarah.
Ce que j’ai particulièrement apprécié, outre la qualité des cours dispensés et la variété des échanges, ce sont les restitutions écrites par email de mon professeur sur nos échanges et les corrections apportées aux erreurs que je pouvais commettre lors du cours. Je pense avoir considérablement progressé particulièrement dans l’aisance orale et les échanges téléphoniques. Cela me permet ainsi d’être autonome lors de conversations téléphoniques avec mes pairs anglais dans le cadre de mon activité professionnelle.
Question fréquentes (FAQ)
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